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작성일 : 14-05-14 08:15
제5대 한일연 3대 핵심 운영정책
 글쓴이 : KOJATA
조회 : 1,955  
5대 한일연 3대 핵심 운영 정책
 
 
. 수업연구 중심과 사제동행
우리 한일연은 매년 총회 및 워크숍을 비롯하여, <전국일본어교사수업연구발표대회> <전국학생일본어연극발표대회> <전국고등학생일본어스피치대회>를 개최하는 등 학생과 교사들을 위해 바쁜 1년을 보내고 있습니다.
새롭게 출발하는 제5대 한일연은 기존의 활동들을 점차적으로 지역연구회로 분산하고, 연구회 본연의 자세로 돌아가 선생님들이 수업연구에 필요한 자료를 개발하고 공유하는데 초점을 두고자 합니다. 그래서 사무국 조직 편성에서 행사담당을 축소하고, 연구자료 개발과 홈페이지 운영을 강화하기위해 홈페이지 담당 간사선생님을 위촉하고, 홈페이지 운영 전문가들의 도움을 받아 수업과 평가에 필요한 정선된 연구 자료를 탑재하여 최고의 학습사이트를 만들고자 합니다.
또한 중학생들의 일본어교육에도 특별한 관심을 갖고, 중학생들의 일본어 흥미유발과 학습능력 강화를 위해 그 기틀을 만들 것입니다.
그리하여 늘 학생들과 함께하는 일본어교사로 자리매김하고, 아울러 인식의 전환을 통해 여러분의 큰 일꾼으로 다시 태어나겠습니다.
. 일본어교과 정상화
지난 201083일에 발표된 "2014학년도 수능 개편 방안"은 선택과목에 대한 축소가 그 요지로 발표되면서 816일부터 권역별 공청회가 각 지방별로 개최된 바 있습니다. 그해 917일 대전교육청에서 제2외국어/한문 과목의 수능 존속이냐 폐지냐를 두고 공청회가 열렸습니다. 여기에 참가한 충청권 제2외국어과 교사들은 수능에서 존속해야만 하는 당위성에 대한 논리를 준비하여 자유토론 시간에 발표하였습니다. 저는 마지막 발언의 기회를 얻었고, 현 체제의 유지보다 영어와 동등하게 외국어 영역에 포함시키고 학생들이 자유롭게 선택할 수 있게 하자고 주장하였습니다. 저희 충청권 제2외국어과 교사들은 최선을 다해 공청회를 준비했으며, 교과부측도 공감을 하고 돌아갔습니다. 그러나 저는 돌아오는 내내 뇌리 속에서 거대한 공룡과의 싸움에서 가까스로 목숨을 부지하고 돌아오는 자신을 발견하였습니다.
과연 이 문제의 해답은 어디에 있을까요? 모든 문제의 원인 규명은 자신에서 출발해야 한다는 원칙하에 우리 제2외국어과 교사들은 지금까지 자신들의 교과 활성화를 위해 어떤 노력을 해왔는지 반성의 시간이 필요하다는 생각이 들었습니다. 그래서 내린 결론은 두 가지입니다. 첫째 교과 존폐의 열쇠는 학생들이며, 학생들과 함께하지 못하는 교과는 살아남지 못 한다는 냉철한 생각으로 지금까지의 헤이해진 교사생활을 반성하고 초심으로 돌아가는 것입니다. 둘째 우리 일본어교사와 함께 모든 제2외국어과 선생님들이 한 목소리를 내야 한다는 것입니다.
현재 <2외국어교육 정상화추진연합(정추련)>이 우리 모두를 대표해서 제2외국어교육 정상화를 위해 열심히 노력하고 있습니다.
새롭게 출발하는 제5대 한일연은 제2외국어교육 정상화추진연합을 적극 지지하고 후원하여, 2009개정교육과정의 생활교양영역에 속해있는 제2외국어교과를 독립시키는 것이 무엇보다 급선무이며, 대입에서도 제3교시 영어영역에서 외국어영역으로 융합될 수 있도록 노력하겠습니다.
 
. 지역연구회의 발전과 한일연의 위상정립
현재 우리 한일연은 16개 시도에 일본어교육연구회가 활발하게 활동하고 있어서 그 어느 교과보다도 적극적으로 교과연구 활동을 하고 있습니다. 그러나 지역적인 격차와 보이지 않는 벽이 있어 지역연구회 간의 교류가 잘 이루어지지 않고 있는 실정입니다. 물론 지역 내에서조차도 개인주의 성향이 짙어가는 현시점에서 지역 간의 교류를 논한다는 것이 어불성설일지는 모르겠습니다. 하지만 지역회장님들께서 조금만 신경을 써주신다면 지역연구회 간 연구물과 행사 등을 공유하고, 또한 상호 초청강의를 통해 지역연구회의 발전을 가져올 수 있다고 생각합니다.
한국일본어교육연구회는 각 지역연구회를 대표하는 만큼 지역연구회 회장님들의 전폭적인 지지 없이는 절대로 홀로 존재할 수는 없습니다. 앞으로 한일연은 더욱 지역연구회와 긴밀하게 협조하도록 할 것입니다. 아울러 일본의 관련기관들(일본대사관 공보문화원, 국제교류기금 서울문화센터)과도 더욱 돈독한 유대관계를 맺고 당당하게 우리의 주장을 펼쳐나갈 수 있도록 하겠습니다. 또한 여러분들도 잘 아시는 JTA 측과도 일본어교육의 발전을 위해 새로운 관계를 구축하도록 하겠습니다.
새롭게 출발하는 제5대 한일연은 초심으로 돌아가 그 본연의 의지를 가지고, 지금까지 선배님들이 쌓아올린 공든 탑이 무너지지 않도록 구석구석 다 잡아 갈 것입니다. 또한 대외적으로 한일연의 강인한 저력을 보여 줌으로써 그 위상을 한층 더 높여 나갈 것임을 여러 선생님들께 약속드리는 바입니다.
 
앞으로도 변함없는 성원과 애정을 부탁드립니다.
감사합니다.
 
2013. 11. 11
 
한국일본어교육연구회장 신 선 균 삼가올림

 
   
 


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